2.-¿CÓMO SURGEN Y CÓMO ABORDARÍA LAS CONDUCTAS CONFLICTIVAS EN EL AULA?
LEGISLACIÓN
- LOE/LOMCE Preámbulo, art. 13
- D 330/2009 art. 3, 4
- D 8/2015
TEORÍA
- TEMA 4 EI
- Características del desarrollo infantil Piaget (egocentrismo)
- Relaciones con los iguales
- Descripción de conductas, de las más generales a las más específicas
- Intervención
ESQUEMA DE REDACCIÓN
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